Le collège est une période où les bases académiques se consolident et se diversifient. Notre programme met l'accent sur une formation académique rigoureuse et diversifiée.

Les élèves approfondissent leurs connaissances dans des matières scientifiques variées (Maths, SVT, Physique) tout en continuant à renforcer ses compétences liinguistiques (Français, Anglais, Arabe).

Pour nous assurer de leur engagement dans le processus d'apprentissage, nous mobilisons une pédagogie active basées sur l'apprentissage expérientiel (laboratoire, projets), collaboratif (travaux de groupes, débats en classe), et ludique (jeux, sorties éducatives) en mettant nos élèves dans des situations de résolution de problèmes et de réalisation de projets pratiques.

Le collège est aussi un lieu où l'on apprend à interagir avec les autres et à s'ouvrir au monde. À travers des projets collaboratifs, des débats et des engagements citoyens, nous sensibilisons nos élèves aux valeurs de respect, de solidarité et de responsabilité.

Au sein de notre école, nous accordons une attention particulière à la motivation scolaire des collégiens, car elle est essentielle pour leur réussite académique et leur épanouissement personnel.

Nous mettons en place des objectifs clairs et atteignables pour chaque élève, en fonction de ses capacités et de ses ambitions. En collaborant avec les enseignants, nous suivons de près les progrès de chacun et nous valorisons chaque réussite, qu'elle soit grande ou petite.

Nous partageons d'une manière continue nos encouragements et félicitations avec les élèves pour renforcer la confiance en soi des collégiens et leur donner la motivation nécessaire pour surmonter les difficultés.

Nous avons également mis en place des espaces de dialogue et d'écoute, où les collégiens peuvent exprimer leurs préoccupations, leurs envies et leurs aspirations. Ces moments d'échange permettent de mieux comprendre ce qui les motive ou, au contraire, les démotive.

Le collège est une période clé où les adolescents apprennent à mieux se connaître et à gagner en autonomie. À travers des activités variées, nous les aidons à développer leur confiance en eux, essentielle pour leur épanouissement et leur réussite future.

Notre approche encourage les élèves à devenir progressivement plus autonomes dans leur travail et dans leur organisation. Nous leur donnons les outils pour mieux gérer leur emploi du temps, planifier leurs révisions et développer leur sens des responsabilités. Par des projets interdisciplinaires, des travaux en groupe et des initiatives personnelles, nous les aidons à prendre confiance en leurs capacités et à s'investir pleinement dans leur parcours scolaire.

Nous favorisons aussi la responsabilisation des collégiens en les impliquant activement dans leur parcours scolaire. En leur donnant l'opportunité de participer à des décisions concernant leurs projets d'apprentissage, nous leur permettons de prendre conscience de l'impact de leurs choix et de leur travail.

Au sein de notre école, la préparation aux examens est un processus méthodique et bien encadré, conçu pour accompagner nos élèves tout au long de leur parcours. Dès le début de l'année scolaire, nous mettons en place un calendrier d'évaluations et de révisions en répartissant les matières de manière progressive.

Les enseignants accompagnent les élèves en leur donnant des consignes claires sur la manière de réviser chaque matière, en insistant sur l'importance de l'organisation et de la régularité dans le travail. Des séances de révision en groupe sont organisées, favorisant les échanges et la clarification des points complexes.

La gestion du stress est également une priorité dans notre approche. Conscients que le stress peut affecter la performance des élèves, nous leur offrons des conseils relatifs à la gestion des émotions et au maintien d'une hygiène de vie saine.